![]() |
"Es
proponiéndose lo imposible como el hombre ha logrado siempre
lo posible.
Aquellos que se han ceñido prudentemente a lo que les parecía factible, jamás han avanzado un solo paso" |
![]() |
||||
|
Revistas
CEL |
||||||||||||||
La historia la escriben los vencedores de las guerras. Así, se crea una historia donde los vencedores, que lo son por las armas, se les presenta como los “buenos” de la guerra, los portadores de la civilización frente a la barbarie. Y así, ser “bueno” es sinónimo de ser “aliado”. También por ello se pasa a ser “malo” con facilidad, especialmente cuando no se es ya aliado de los vencedores. De los escritores de la historia. Bin Laden, los talibán afganos y Sadam Husein son ejemplos de “buenos aliados” de Estados Unidos que han pasado a ser la encarnación del “mal” cuando ya no han respondido a los intereses norteamericanos. Además se presenta la civilización como la portadora de la ciencia y del progreso, a la vez que se relaciona directamente con el desarrollo del armamento. Veamos entonces, ¿Qué relación existe entre guerra y civilización? ¿Qué relación existe entre progreso y destrucción? Los objetivos son: 1. Debatir sobre qué se entiende por historia y por civilización. 2. Elaborar mensajes críticos para los medios. 3. Comparar discursos de personajes históricos y de la actualidad, y ver similitudes y diferencias en sus actitudes. 4. Estudiar las relaciones entre inversión científica y la guerra. 5. Investigar y profundizar en un tema mediante el contraste de diferentes fuentes. 6. Analizar los usos civiles y militares de los avances tecnológicos.
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||