"Es proponiéndose lo imposible como el hombre ha logrado siempre lo posible.
Aquellos que se han ceñido prudentemente a lo que les parecía factible,
jamás han avanzado un solo paso"
 

 

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Núm. 4

Ídolos de Barro
 



Presentación

Este número de Aula Abierta, revista de educación crítica del Colectivo Escuela Libre, desarrolla un análisis sobre la religión y las construcciones del Más Allá aportando unos materiales educativos para su reflexión desde un punto de vista ateo. Se concretan en cinco unidades:

1.El Génesis del Más Allá

2.El Mundo de los Fieles

3.En nombre de Dios

4.Por la senda del Camino Recto

5.Compre su pedazo de Cielo

Partimos de la premisa de que tanto los dioses como las múltiples explicaciones sobre el Más Allá, energías de todo tipo, cartas del futuro, los estados de gracia, espíritus caprichosos... no son más que construcciones ficticias. Mundos y seres imaginados que sólo pueden edificarse sobre la debilidad que afecta la vida de los individuos: sobre la ignorancia, sobre el miedo, sobre la angustia que provoca la muerte; sobre las desgracias, el sinsentido y las fatalidades que generalmente florecen desde la injusticia social. Efectivamente, entendemos que existen una gran cantidad de individuos y de instituciones que tienen como objetivo hacer creer de la existencia de estos espejismos mediante la explotación sistemática de estas debilidades.


Desde esta perspectiva, proponemos introducir en la enseñanza una educación para el estudio de las religiones que cuestione tanto los mundos y seres imaginados como los grupos sociales e instituciones interesados en reproducirlos. Creemos que es esencial intentar analizar y reflexionar sobre los elementos y características que presenta esta forma de pensamiento irracional. El objetivo último es consolidar un pensamiento crítico que sirva de base para el desarrollo de una sociedad atea, donde los individuos estén armados ante esta gran cantidad de iluminados que no hacen sino vender fantasías de todo color.